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出版周期:半月刊

编辑出版:发展改革理论与实践杂志社

国内刊号:CN 44-1729/F

国际刊号:ISSN 1003-6709

邮发代号:46-123

开本:16开

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《发展改革理论与实践》
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新闻动态

千人在线合奏“龙的传人” 让音乐坚定战胜疫情信心


发布时间:2020/02/13 阅读数:418

中国教育新闻网讯(记者 孙军)“……古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人……”连日来,青岛胶州市5000多个家庭里响起这一鼓舞人心的旋律。青岛胶州市中云振华教育总校(集团)5000多名学生在中国海洋大学艺术系教师李康指导下,各自在家用葫芦丝、排箫、陶笛、哨笛等简单的乐器共同演奏《龙的传人》,5000多个声音越过时空汇聚到一起,用音乐为抗击疫情助力。同样,也是借用“音乐”来舒缓、解压学生对新冠肺炎的紧张、恐惧等不良心理。

“‘艺术’是振华教育集团一直推崇的一门大课程,在这个抗击疫情的非常时期,音乐再一次展现了它不可替代的力量。通过音乐,让学生带动家庭,让家庭影响社会,坚定我们战胜疫情的信心,是我们举行这一活动的初心……”振华教育集团校长姜秀山告诉记者。

据了解,以往寒暑假,“读书、运动、艺术、公益、科技”是该校学生假期必做的传统教育项目。面对今年这个不寻常的寒假,学校精心策划了“千人合奏”的活动。《龙的传人》更是经过精心挑选的曲目,通过这一曲目的演奏不仅是舒缓心理压力,更重要的是用红歌传承“红色基因”,借以树立无往不胜的坚定信念,激发学生的民族自豪感,培养学生乐观向上的奋斗精神。

学生王琛玉说:“吹响这首曲子,让我面对疫情充满了必胜的信心,因为我们都是龙的传人……”。

姜秀山表示,在当前抗击疫情的非常时期,学校通过音乐、绘画、书法等不同的艺术形式,向师生、家长中传递着万众团结一心的正能量,鼓舞着勇敢向上的斗志。“从之前整天翻信息,到现在听孩子演奏、一起运动、一起读书、一起为抗疫一线的勇士们加油,我们一家人感觉浑身充满了必胜的信心和力量。”学生刘凉玉的家长告诉记者。


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