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出版周期:半月刊

编辑出版:发展改革理论与实践杂志社

国内刊号:CN 44-1729/F

国际刊号:ISSN 1003-6709

邮发代号:46-123

开本:16开

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《发展改革理论与实践》
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新闻动态

云南举行庆祝2019年教师节暨优秀乡村教师奖励活动


发布时间:2019/09/17 阅读数:515

中国教育新闻网讯(记者 李配亮)云南省庆祝2019年教师节暨优秀乡村教师奖励活动9月9日在昆明举行,获奖乡村代表、“万名校长培训计划”参训教师代表等近700人参加活动。

庆祝活动中,该省对张莲珍等在乡村学校从教20年以上的500名优秀教师给予每人10万元奖励。据了解,该省各级各类教师规模达到65万人,其中超过24.1万名教师坚守在艰苦贫困乡村,7.4万名教师在乡村任教时间超过20年。此次受奖励的优秀乡村教师代表,有的数十年如一日扎根乡村,从缕缕青丝到两鬓斑白,燃烧自己最美好的青春年华,点亮乡村孩子的求学梦想;有的任劳任怨、勤勤恳恳,从初上讲台的青涩到百炼成钢的娴熟,用扎实的学识传承中华文化的根脉;有的爱生如子,从“一师一校”到桃李满园,用毕生心血浇灌着莘莘学子的成长。

据介绍,该省坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓。出台《关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见》,建立乡村教师奖励制度,启动实施“万名校长培训计划”。省委、省政府印发了《云南教育现代化2035》和《加快推进云南教育现代化实施方案》,对加快推进云南教育现代化进行了全面部署。


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