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当代家庭教育封面

主管单位:广东省妇女联合会

主办单位:广东省妇女联合会

编辑出版:《当代家庭教育》杂志社

国内刊号:CN 44-1741/G4

国际刊号:ISSN 1005-8877

邮发代号:46-800

出版周期:周刊

出版地:广东省广州市

发行范围:国内外公开发行

投稿邮箱 :ddjtjy@ddjtjyzz.com

在线编辑QQ :2872948939

《当代家庭教育》
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当代家庭教育2021年第17期


发布时间:2021/7/13 8:55:41 阅读数:28

论互联网+时代的小学家校共育 —— 杨树宝;
班本微课程的有效开发与价值建构 —— 周杨;
基于新课改背景下小学数学教学有效路径探析 —— 王沪;
农村小规模学校实施个性化教学的现状 —— 孙智军;
浅析如何打造“新型课堂”培养语言文字运用能力 —— 朱淑艺;
快乐阅读——初中生名著阅读评价的探索 —— 杨娜;
关于红色文化资源融入小学德育教育的策略研究 —— 宋生娟;
基于素质教育的化学实验教学改进与创新研究 —— 黄丽卿;
如何使微信群在班级管理中发挥作用 —— 第辉;
趣味篮球教学方案在小学高年级篮球课中的应用研究 —— 卢良;
浅议高中班级管理落实立德树人的实践研究 —— 刘雪纯;
体育核心素养视阈下小学生体育品德培养策略探讨 —— 肖晨;
核心素养导向下小学数学教学生活化例谈 —— 雒红芳;
农村贫困家庭小学生心理健康现状及教育对策 —— 刘亚妮;
家园合作培养小班幼儿自理能力的重要性与策略 —— 傅钰琳;
家长参与选择性课程开发的实践对策探讨 —— 庞海娇;
浅析民间游戏在小班幼儿亲子关系改善中的研究 —— 盛羽;
谈小学数学如何用游戏激发学生的学习兴趣 —— 仇芳;
巧借家长资源助力游戏课程开发的探研 —— 谭春艳;
刍议家园共育中幼儿良好行为习惯的养成 —— 徐芳;
基于学科核心素养的思想政治课程教学策略探讨 —— 刘斌;
部编版教材引领下小学三年级起步作文有效策略 —— 杨梅芳;
创客教育对于小学信息技术的作用和应用策略 —— 林鹂;
基于学科核心素养的历史校本作业开发及运用思考 —— 郑国伟;
谈生活化写作在小学高年级语文中的教学开展 —— 谢敏;
聚焦建构游戏材料,合理展开分层投放的思考 —— 马瑾;
幼儿园游戏教学指导存在的问题与策略 —— 李玲霞;
浅谈幼儿园趣味教育教学活动的应用探究 —— 郭斌;
浅谈自然材料在幼儿园美工区中的投放与使用 —— 顾晨婷;
家园结合,同步育儿——谈如何配合幼儿园教育 —— 张文娟;
浅谈幼儿园食品安全营养均衡的科学管理 —— 何青安;
挖掘绘本元素,发展幼儿美术想象和表现能力的研究 —— 周娴珏;
幼儿游戏教学中自主游戏模式的行为观察与策略 —— 王秀云;
探究绘本阅读在幼儿语言教学中的应用 —— 崔自娥;
基于绘本浅谈幼儿在美术活动中的创造性行为 —— 朱静;
幼儿园绘本资源的挖掘及利用 —— 杨小燕;
谈大班美工区的创设与指导策略 —— 任广薇;
浅谈幼儿园班级管理中德育教育的实施价值及策略 —— 康芳芳;
积木建构游戏中培养幼儿的数学思维研究 —— 赵丽;
幼儿在艺术小社团活动中表现力培养的点滴思考 —— 沈颖;
浅谈幼儿园一日活动中过渡环节的优化和组织 —— 张嘉桐;
色彩碰撞 碰出精彩 撞出创意——玩色游戏中培养小班幼儿创造力的实践研究 —— 欧阳琳;
幼儿园生成课程实施策略研究 —— 孙晓玮;
关于幼儿园大班戏剧课程的实践研究 —— 陈丽君;
浅谈呼应儿童理念下大班看图讲述活动的指导策略 —— 王雅俊;
如何营造和谐的师生关系,构建高效语文课堂 —— 杨一东;
对现代化初中化学课堂教学活动开展的研究 —— 王亚平;
刍议游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用 —— 方幼琼;
关于小学音乐课堂的教学创新与师生互动探讨 —— 杨璐;
小学语文高效课堂的教学策略探究 —— 林梅琴;
基于核心素养的高中生物课堂教学情境创设 —— 唐维盼;
以学生为教学主体的初中语文课堂的创设 —— 张志明;
提问教学在统编小学语文古诗词课堂中的运用 —— 程小娟;
小学信息技术翻转课堂教学模式的设计 —— 刘迎瑛;
翻转课堂在高中生物教学中应用的几点尝试 —— 徐永莲;
农村初中语文课应如何加强实用性教学 —— 包颖宏;
浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习 —— 秦宏强;
浅析高中政治教学的生活化教学策略 —— 黄红波;
微课在初中化学教学中的应用途径探索 —— 沈教军;
高中物理教学中学生创新精神和创新能力的培养 —— 张金柱;
创新实验教学,提升初中生物实验教学质量 —— 欧自龙;
关于现代教育技术与高中物理演示实验融合的分析 —— 陈静;张强;
初中数学优化教学质量的策略探讨 —— 陶玉芬;
新课标下初中物理教学中激发学生学习潜能的研究 —— 尤克足;
自主学习法在初中数学教学中的几点尝试 —— 蔡月珠;
浅谈教学反思在初中数学教学中的应用 —— 张小红;
核心素养下初中数学教学探究 —— 王欣;
论如何推动高中语文教学中传统文化的渗透 —— 栾彬;
关于高中数学学生建模能力培养策略探究 —— 林永川;
实用性阅读与交流学习任务群在高中语文教学中的应用 —— 张列红;
小学数学课堂中“合作学习”的误区及对策探究 —— 柏雪梅;
浅析生活情境在小学数学教学中的运用 —— 赵建海;
提高农村小学语文阅读教学有效性的策略 —— 陈爱君;
情境教学视角下的小学语文拼音认读教学研究 —— 罗灵燕;
小学数学教学中渗透独立思考思维习惯的策略 —— 李敏学;
经典教学在小学语文教学中的实践探究 —— 陈皇华;
小学数学语言素养的培养 —— 何世军;
小学语文中高年级多文本阅读“读写结合”策略 —— 张文华;
基于核心素养导向的小学语文教学 —— 强亚军;
基于信息化技术的小学数学教学 —— 林奇生;
小学语文中华优秀传统文化活动化学习的思考与实践 —— 张勤霞;
探究小学道德与法治课程中的隐性教育 —— 林文庆;
如何在小学美术色彩教学中培养学生创造力 —— 刘越华;
探寻小学数学生活化教学的途径和策略 —— 周皓;
新教育背景下高中班级管理落实立德树人实践研究 —— 雒有虎;
初中班主任德育工作实效性思考 —— 马生邦;
小学低年级班级管理问题及对策研究 —— 王旭;
刍议初中班主任的柔性管理 —— 范静媛;
初中英语教学中“因材施教”教学方法的探讨 —— 李向林;
小学高年级学生英语自主阅读能力的培养 —— 方娴;
浅谈初中英语课堂提问的有效性 —— 汪喜菊;
浅谈杠杆原理教学方法 —— 夏汉明;
浅谈让情境游戏引领小学生健康快乐成长 —— 张飞;
如何利用信息技术上好一节体育课 —— 顾洪亮;

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